Bewertung, Feedback und Fortschritt sichtbar machen
Kurze Hinweise, adaptive Tipps und Micro‑Reflexionen helfen beim Kurswechsel, bevor Noten ins Spiel kommen. Machen Sie klar, wie Punkte entstehen, und laden Sie Lernende ein, Feedback aktiv anzufordern und weiterzugeben.
Bewertung, Feedback und Fortschritt sichtbar machen
Belohnen Sie Können, Ausdauer und Zusammenarbeit statt bloßer Aktivität. Varianz in Aufgaben verhindert bloßes Abhaken, und Bonuspunkte für Reflexion fördern Tiefe. Diskutieren Sie mit uns Ihre Kriterien für Fairness!